+7 913 398 40 61
Психологическое консультирование
Курс для тех, кто хочет разобраться в самом сложном механизме в мире -
в человеке
ЗАПУСК СЛЕДУЮЩЕЙ ГРУППЫ: 19 октября 2026 г.
в человеке
ЗАПУСК СЛЕДУЮЩЕЙ ГРУППЫ: 19 октября 2026 г.
Уведомление
Cookie Settings
Файлы cookie, необходимые для корректной работы сайта, всегда включены.
Другие файлы cookie можно настроить.
Другие файлы cookie можно настроить.
Мы предлагаем
классный курс от профессионалов и удобные условия получения нового образования
Диплом с присвоением квалификации ПСИХОЛОГА
По окончании курса вы получите официальный диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации психолог-консультант. Данные диплома вносятся в Федеральный реестр сведений документов об обучении (ФИС ФРДО).
Дистанционное обучение
Занимайтесь с любой точки мира и в любое удобное время. Нужно только устройство с выходом в Интернет
Возможность ускорить обучение
Минимальный курс для освоения высокого профессионального уровня длится 8 месяцев (1044 часа), но мы подходим индивидуально и можем сократить срок обучения до 4,5 месяцев - придётся усерднее потрудиться и подтвердить знания.
Гибкий график
Вы можете заниматься в своём удобном для вас темпе, совмещая с работой или иной деятельностью. Вебинары 1 раз в неделю. Все пропущенные вебинары будут сохраняться в записи на образовательной платформе
Вернёте 13% от стоимости
Вы сможете вернуть 13% от стоимости курса в качестве налогового вычета. Все документы поможем собрать
Бесплатная рассрочка
Платите частями или раз в месяц равными платежами без переплаты
Программа для тех, кто хочет
Понимать себя и окружающих
Использовать знания и умения, полученные на курсе в личной жизни
Усилить компетенции
Повысить профессиональный уровень в управлении, HR, педагогике и иных областях
Работать психологом
Успешно работать психологом-консультантом и помогать людям
Подтвердить квалификацию
Наш диплом станет подтверждением вашей квалификации
Учебный план профессиональной переподготовки
Общие психологические и базовые дисциплины
32 часа
Что делает практический психолог.
Личностные проблемы психолога: власть; самокрасование; ответственность; проблема близких отношений с клиентом; недостаточная личностная зрелость психолога; разочарование психолога в своей деятельности.
Сложности при взаимодействии с клиентом: поддержка «неблаговидных дел» клиента; поиск «своего клиента» или «своего психолога»; «позднее прозрение» клиента; скучный клиент; неверие в возможности клиента.
Методические трудности в работе психолога: следование «методическим модам»; чрезмерное экспериментирование; отсутствие общепризнанных идеалов личностного и профессионального самоопределения; отсутствие общепризнанных критериев оценки качества работы психолога; неизбежность профессиональных «секретов»; оплата и подарки.
Этические принципы, нравственные дилеммы и требования к личности психолога.
Что делает практический психолог.
Личностные проблемы психолога: власть; самокрасование; ответственность; проблема близких отношений с клиентом; недостаточная личностная зрелость психолога; разочарование психолога в своей деятельности.
Сложности при взаимодействии с клиентом: поддержка «неблаговидных дел» клиента; поиск «своего клиента» или «своего психолога»; «позднее прозрение» клиента; скучный клиент; неверие в возможности клиента.
Методические трудности в работе психолога: следование «методическим модам»; чрезмерное экспериментирование; отсутствие общепризнанных идеалов личностного и профессионального самоопределения; отсутствие общепризнанных критериев оценки качества работы психолога; неизбежность профессиональных «секретов»; оплата и подарки.
Этические принципы, нравственные дилеммы и требования к личности психолога.
48 часов
- Как выглядит и работает центральная нервная система (ЦНС).
- Эволюционное развитие нервной системы.
- Как устроена нервная клетка.
- Что такое рефлексы и какие они бывают.
- Как управляется деятельность нервной системы и регулируются физиологические функции организма человека.
- Все самое важное о спинном и головном мозге.
- Локализация различных функций в коре головного мозга.
36 часов
- Что такое высшая нервная деятельность (ВНД).
- Представление о сенсорных системах.
- Чем отличаются безусловный и условный рефлекс.
- Что изучает психофизиология.
- Из чего состоит функциональная система и какова ее роль в организме.
- Психофизиология познавательных процессов. Как работают внимание, ощущение, восприятие, память, мышление, воображение.
- Психофизиология эмоциональной и мотивационно-потребностной сферы. Как потребности, мотивы и эмоции возникают и регулируют нашу деятельность.
42 часа
- Что изучает психология.
- Что такое психика.
- Психология поведения и деятельности человека.
- Как устроены ощущение и восприятие.
- Всё, что нужно знать о процессах внимания, памяти, мышления, речи, воображения.
- Какую роль играют эмоции и чувства в жизни человека.
32 часа
- Возрастная психология: с чем мы рождаемся и какие изменения происходят в процессе нашего взросления.
- Разные подходы в определении возраста и его особенностей. Возрастные периодизации.
- Что является предпосылками развития человека, как оно происходит.
- Всё, что нужно знать психологу о периодах младенчества и раннего детства, дошкольниках и школьниках, подростках и юношах.
- Как проходит молодость и ранняя взрослость.
- С чем мы приходим в зрелый возраст. Когда начинается и как проходит период старения.
44 часа
- Что изучает дифференциальная психология?
- Понятия индивид, индивидуальность, личность; какие критерии личности? Какова структура индивидуальности?
- Что такое темперамент, характер? В чем схожесть и различия? Типологии и психодиагностика.
- Что является основой способностей и условием их развития?
- От чего зависят индивидуальные различия и на каких уровнях развития человека они проявляются?
- Что такое индивидуальный стиль деятельности и жизни? Чем он обусловлен?
44 часа
- Как в психологии рассматривают личность? Рассмотрим положения, касающиеся природы человека.
- Что лежит в основе психоаналитической теории личности: З. Фрейд и его последователи.
- Эго-психология и связанные с ней направления в теории личности.
- Социально-когнитивное направление в теории личности.
- Гуманистические и феноменологические направления в теории личности.
- Как рассматривается личность в отечественных теориях.
42 часа
- О чем интересном нам рассказывает социальная психология.
- Как происходит общение и возникают конфликты?
- Какие особенности есть у больших и малых групп.
- Как протекают групповые процессы?
- Место личности в социальных процессах.
36 часов
- Какие задачи решают организационная психология и психология управления?
- Представление об организации как социальной среде.
- Особенности использования власти и мотивации персонала.
- Организационная культура: из чего она состоит и зачем нужна?
- Социально-психологический климат организации.
- Поведение персонала в организации, образование групп.
- Лидерство в организации.
48 часов
- Что изучает клиническая психология?
- Как различать норму и патологию, здоровье и болезнь.
- Внутренняя картина болезни.
- Психологические аспекты болезни, причины и механизмы.
- Консультирование больных людей: границы компетенции психолога.
- Специфика консультирования отдельных категорий клиентов с расстройствами здоровья.
36 часов
- Как проходило изучение конфликтов и путей их разрешения.
- Что такое конфликт и его влияние на жизнь и деятельность противоборствующих сторон.
- Какие бывают конфликты, из чего они состоят и как протекают.
- Особенности конфликтов в организациях и причины их возникновения.
- Как ведут себя люди в конфликтных ситуациях. Типы конфликтных личностей.
- Технологии управления конфликтами и позитивное поведение в конфликтных ситуациях.
- Как эффективно провести переговорный процесс.
- Медиация и роль посредника в переговорах.
- Как урегулировать конфликт?
54 часа
- Семья. Чем отличается системный взгляд на семью от линейного?
- Что такое семейная структура и функция, как они влияют на семейную жизнь.
- Чем отличаются гармоничные семьи от дисгармоничных.
- Как работать с генограммой семьи.
- Что такое жизненный цикл семьи, какие бывают семейные кризисы.
- Методики исследования семейной системы и основы построения циркулярного интервью в работе с семьей.
- Показания и противопоказания к системной семейной психотерапии. Ее основные техники.
- Приемы работы по преодолению сопротивления.
- Как типы привязанности влияют на супружеские отношения.
- Основные техники и интервенции эмоционально-фокусированной терапии супружеских пар.
- Что можно сделать с помощью метода системных семейных расстановок.
- Как меняются роли супругов, когда появляются дети.
- Какие стили воспитания и общения в семье встречаются.
- Конфликты между родителями и детьми.
- Как выявить семейные проблемы? Диагностики отношений родителей и детей.
- Проективные методики для работы с детско-родительскими отношениями.
- Техники психотерапии работы с детьми и родителями.
- Как провести консультирование семьи по поводу психологии ребенка и детско-родительским отношениям.
- Какое поведение определяют как девиантное.
- Почему возникает девиантное поведение.
- Психологические механизмы девиантного поведения.
Дисциплины практической подготовки психолога
36 часов
- Психодиагностика в работе практического психолога. Зачем она нужна?
- Как возникли тестирование и проективный метод. Другие методы психодиагностики.
- Как разрабатывают методики диагностики: этапы стандартизации. Валидность и надежность тестов.
- Что мы можем получить в результате психодиагностики: интерпретация и анализ данных.
- Какие диагностические заключения бывают. Что в них нужно указывать.
- Как запланировать, подобрать методики и провести психодиагностическое исследование.
- Диагностика интеллекта, умственного развития и личностных особенностей.
- Психологический и клинико-психологический диагноз. Возможные ошибки в постановке диагноза.
48 часов
- Что такое «психологическое консультирование», как этот вид практической психологической помощи отличается от других.
- Какие клиенты могут прийти на консультирование.
- Позиции психолога-консультанта при взаимодействии с клиентами.
- Структура психологического консультирования.
- С чего начать и как закончить психологическую консультацию.
- Особенности каждого этапа консультации: цели, трудности, техники и возможные ошибки.
42 часа
- Может ли психолог применять психотерапию?
- В каких случаях мы используем психотерапию и чем она отличается от психологического консультирования?
- Какие направления психотерапии сегодня популярны?
- Как сформулировать психотерапевтический запрос?
- Современные направления психоанализа: психодинамическая психотерапия, групп-аналитическая психотерапия, индивидуальная психология Альфреда Адлера.
- Телесно-ориентированная психотерапия – обзор методов, особенности каждого направления.
- Психосинтез Р. Ассаджиоли – направление психотерапии и философская концепция.
- Психодрама как самостоятельный метод или часть других концепций.
- Гештальт–терапия – один из наиболее развивающихся методов и её основные положения.
24 часа
- Что такое тренинг и какие есть особенности у тренингового формата работы.
- Какие бывают тренинги.
- Из чего состоит тренинги как лучше разработать его программу.
- Групповая динамика на тренинге: как изменяется и живет группа в тренинговом процессе.
- Требования к ведущему тренингов. Личность тренера.
- В тренинге бывают ошибки и нестандартные ситуации. Как ведущему из них выйти?
50 часов
- Анатомия травмы: что такое травма, история исследования, как ее понимают в различных психологических направлениях.
- Механизм возникновения травматической реакции: смысл травматического переживания.
- Что находится в ядре психической травмы, как она возникает.
- Диссоциация и как ее использовать в качестве ресурса для психологической работы.
- Как травма фиксируется эмоциями, и как эмоциональный компонент может становиться мишенью психологического воздействия.
- От чего зависит восприимчивость человека к к возникновению травмы.
- Как оказывать помощь при травме? Диагностика, мишени кризисной интервенции, методы и методики.
52 часа
- Подбор диагностических методов и методик под запрос клиента. Проведение психологического исследования. Анализ данных и составление заключения.
- Формирование и проверка консультативных гипотез. Анализ клиентских ситуаций и формулирование вопросов с профессиональной позиции консультанта. Использование различных техник в процессе психологического консультирования.
- Составление программы тренинга. Подбор техник по задачи и цели тренинга. Описание целевой аудитории.
Дисциплины специализации по психологическому консультированию
24 часа
- В чем суть консультирования в различных психотерапевтических школах.
- Как работает психолог в рамках арт-терапии.
- Каким образом мы можем видеть паттерны проявления различных Эго-состояний в системе транзакций.
- В чем суть когнитивно-поведенческой и рационально-эмотивной терапии.
- В чем отличие гуманистического подхода в психологическом консультировании от других.
36 часов
- Супружеские отношения в семье, виды любви, особенностей межличностной коммуникации, сплоченности семьи, удовлетворенности супругов браком.
- Как строится коммуникация в семье и как проявляются ее нарушения.
- Методики диагностики внутрисемейных взаимоотношений.
- Направления психологической помощи семье в период кризиса и методы его диагностики.
- Как проводится семейное консультирование: правила, особенности и формы.
- Использование серийных рисунков и рассказов в детско-родительском консультировании.
- Проективная сказка в диагностике семейных проблем.
- Особенности консультирования по вопросам вступления в брак, супружеской измены, развода.
32 часа
- Этические проблемы создания и ведения терапевтических групп.
- Какой уровень подготовки необходим психологу для ведения группового консультирования?
- Практика начала и завершения групповых сессий.
- Специфика сообщения обратной связи в групповом консультировании.
- Приемы и упражнения, используемые в групповом консультировании.
36 часов
- Корни арт-терапии и мировая культура. Арт-терапия в широком и узком значениях. Использование ритуалов и традиций древних славян в современной арт-терапии. Символообразование. Мандалы в арт-терапии. Применение искусства Китая и Японии в арт-терапии. Искусство — язык познания мира.
- Теоретические и методологические основы арт-терапии. Подходы к арт-терапии. Направления психотерапевтической практики в рамках арт-терапии.
- Базовые понятия и принципы арт-терапии. Понятие «символа». Понятие «метафоричности». Понятие «триадичности». Понятие «ресурсности». Понятие «контейнирования». Понятие «рабочего альянса». Понятие «эмпатии». Понятие «эстетического отклика». Основные концепции арт-терапевтического процесса. Принципы арт-терапевтического процесса.
- Модели арт-терапии и многообразие направлений. Задачи основных направлений арт-терапии. Модели интерактивной групповой арт-терапии.
- Примеры сессий, роль и позиция арт-терапевта в различных моделях.
- Три основные позиции консультанта по Э. Берну. Различие позиций арт-терапевта в разных подходах.
- Задачи и цели арт-терапевта в юнгианском анализе, пример описания танцевально-двигательной терапии по Кэролин Гранд Фей.
- Описание сессии Н. Роджерс и основные задачи человеко-центрированной терапии экспрессивными искусствами.
- Подход В. Оклендер, сочетание в гештальт- и арт-терапии.
- Использование арт-терапевтических техник в экзистенциальной психотерапии, пример сессии Н.В. Михайловой.
- Особенности интермодальной терапии экспрессивными искусствами, пример из практики В. Сидоровой.
- История возникновения и развития арт-терапии.
- Процесс арт-терапии. Этапы арт-терапевтического процесса. Сущность арт-терапевтического процесса. Оценка особенностей клиента. Оценка конечных результатов арт-терапии.
- Характеристики арт-терапевтической среды. Организация и оснащение среды. «Игровое пространство» среды. «Недирективность среды» или пространство «творческой арены».
- Сфера практического применения арт-терапии в современном обществе. Применение арт-терапии в психодиагностике и психотерапии. Арт-терапия в психокоррекционной работе, клинической и реабилитационной сферах. Арт-терапевтический подход в педагогике. Применение арт-терапевтических техник в организационной психологии и коучинге.
36 часов
- Основы гештальт-терапии, цикл контакта, теория базовых движений Р.Франк
- Привязанность как психологический феномен, виды ее нарушений, терапевтические возможности в работе с ними
- Приемы и техники работы с детской психосоматикой в гештальт-подходе
- Детская болезнь как регулятор отношений
- Симптом как способ приспособления к семейной системе в рамках гештальт-подхода
- Техники и приёмы в работе с детской психосоматикой в гештальт-терапии
- Работа с травмами, страхами и агрессией у детей в гештальт-подходе
- Понятие травмы, возрастные кризисы и травмы, этические вопросы работы с травмой в гештальт-терапии
- Работа со страхами в гештальт-подходе
- Работа с агрессией в гештальт-подходе
28 часов
- Что такое коучинг?
- История создания коучинга и основные представители.
- Метод сократовского диалога, майевтика.
- Принципы Милтона Эриксона. Принцип осознанности и ответственности.
- Директивный и недирективный коучинг.
- Этические нормы коучинга. Этический кодекс Международной федерации коучинга (ICF).
- Профессиональный стандарт «Коуч» Ассоциации русскоязычных коучей.
- Основные компетенции коуча. Коуч-позиция.
- Типы клиентов на коучинг.
- Отличия коучинга от психологического консультирования и других направлений работы с людьми.
- Различные направления коучинга.
- Структура коуч-сессии. «Стрела коучинга». Модель GROW.
- Три уровня слушания в коучинге. Обратная связь в коучинге.
- Шкалирование. Эффективные вопросы коучинга.
- Схема постановки цели по SMART.
- Техники «Квадрат принятия решений Рене Декарта», формат «Как если бы».
- Техники «Визуализация цели», «Стол менторов», «Стратегия Уолта Диснея». Подробное описание техники «Колесо жизненного баланса».
22 часа
- Что это за группа психических расстройств? На границе чего находится клиент?
- Какие есть общие признаки пограничных состояний?
- Какие основные пограничные психические расстройства выделены в МКБ.
- Как могут проявиться пограничные расстройства при проведении психологического консультирования.
- На что необходимо обратить внимание консультанту?
- Методы и техники работы при пограничных расстройствах.
20 часов
- Особенности развития личности в профессиональном плане.
- Что такое профессиональная деформация и профессиональная адаптация.
- Как формируются профессиональные деструкции.
- Из чего состоит профессиональное выгорание, компоненты.
- Что помогает устоять перед выгоранием.
- Профессональное здоровье, конструкивные копинги.
- Как влияет профессиональный стресс на представителей помогающих профессий.
- Виды профессионального стресса, как отличить.
- Диагностика различных аспектов синдрома эмоционального выгорания: тесты, методики.
- Анализ профилактических мер против профессиональных деструкций психолога.
Практическая подготовка
64 часа
Состоит из практических заданий и упражнений:
Состоит из практических заданий и упражнений:
- Установление контакта с клиентом, организация безопасного пространства для консультирования.
- Работа с запросами клиентов: принятие, отказ, ограничение и переформулировка.
- Заключение консультативного контракта.
- Формирование и проверка консультативных гипотез.
- Анализ клиентских ситуаций и формулирование вопросов с профессиональной позиции консультанта.
- Определение «своих» и «чужих» проблем у клиента. Трансформация их в запрос на работу.
- Выявление ошибок в организации консультативного дискурса у психолога-консультанта.
- Анализ стенограмм консультативных бесед. Определение эффективности психолога-консультанта в различных ситуациях.
- Типы ошибок консультанта по К. Роджерсу (приказ, «уход», «постановка диагноза», отшучивание и т.д.) в активном слушании клиентов, выявление ошибок по формам реагирования клиента.
- Нахождение дополнительных смыслов в высказываниях клиентов и реконструкция ситуации, которую они описывают, на основе этих смыслов.
- Использование различных техник в процессе психологического консультирования.
- Завершение психологической консультации и консультирования в целом. Экологическая проверка.
Образование — самый мощный способ, с помощью которого можно изменить мир к лучшему
Можно выбрать уровень подготовки
Минимальный уровень
Если вы уверены в своих силах освоить программу самостоятельно без взаимодействия с преподавателями, то выбирайте эту программу. Она подойдет вам, если вы уже имели какой-то педагогический опыт. Предполагает самостоятельное изучение текстовых лекций и материалов. Длится 7 месяцев, 928 часов.
Посмотреть цену 
Базовый уровень
Данный уровень предполагает получение квалификации психолога-консультанта с 1044 академических часов учебной нагрузки (это 7 месяцев обучения). Программа курса указана выше на сайте.
Посмотреть цену 
Профессиональный уровень
Уровень позволяет с уверенностью сказать: "Я - профессиональный психолог", потому что здесь добавляются часы взаимодействия с преподавателями и психологическая практика. Итого - 1280 часов в течении 9 месяцев.
Посмотреть цену 
Экспертный уровень
Вы станете не просто психологом-консультантом, а специалистом, обладающий навыками экспертизы в сфере психологии и оценки уровня других психологов. Сверх предыдущих уровней добавляется научно-исследовательская работа, управленческие и бизнес-компетенции. Также поможем упаковать бизнес-проект по предоставлению психологической помощи. Количество часов: 1800 (обучение длится 12 месяцев)
Узнать стоимость Пакет
Минимальный (928 час.)
Базовый (1044 часа)
Профессиональный (1280 часов)
Экспертный (1800 часов)
Диплом о профессиональной переподготовке
Лекции в формате PDF
Видеозаписи лекций и практикумов
Приглашение в сообщество выпускников (чат, мероприятия)
Индивидуальные консультации с экспертом
Дополнительный сертификат психолога от международного издания на английском языке в рамке
Доступ к материалам после завершения в течение 1 года
Доступ к электронной библиотеке c более 3 тысяч книг и учебников по психологии
Публикация вашей статьи в научном издании
Бизнес-план собственной психологической службы или карьерный план
100% выпускников наших преподавателей работают в престижных компаниях и учреждениях или работают на себя
Уровень дохода начинающих психологов-консультантов достигает
от 50 до 150 тыс.руб.
Инвестиции в образование могут вернутся уже через месяц после начала профессиональной деятельности психолога
от 50 до 150 тыс.руб.
Инвестиции в образование могут вернутся уже через месяц после начала профессиональной деятельности психолога
Преподаватели
Наши преподаватели – высококлассные специалисты, в том числе кандидаты наук и члены психологических сообществ, практики с колоссальным опытом.
- Дамир МаликовАвтор курса, педагог-психолог, эксперт в сфере HR
- Злата АндрееваДоктор биологических наук, профессор НГАУ, член – корреспондент РАЕ
- Ольга ЗорькинаКандидат психологических наук, доцент НГПУ
- Татьяна ПроскуряковаПрактикующий клинический психолог клиники "Анима", СберЗдоровье
- Лилия КарачковаПрактикующий психолог, бизнес-тренер
Стоимость пакетов профессиональной переподготовки
Ключевым результатом станет получение диплома
с присвоением квалификации психолога-консультанта
с присвоением квалификации психолога-консультанта
| | Подай заявку уже сейчас! Места ограничены! Остаток: 24 |
У вас есть вопросы?
Мы собрали часто задаваемые вопросы от обучающихся.
Нашу Лицензию на образовательную деятельность № Л035-01199-54/01048616 можно проверить на сайте Рособрнадзора
Мы принимаем к оплате банковские карты, безналичную оплату от физических и юридических лиц (с предоставлением закрывающих документов, в т.ч. для налогового вычета).
На курсы профессиональной переподготовки мы можем предоставить беспроцентную рассрочку в зависимости от сроков обучения.
На курсы профессиональной переподготовки мы можем предоставить беспроцентную рассрочку в зависимости от сроков обучения.
В рамках профессиональной переподготовки по индивидуальному запросу можно пройти курсы экстернатом (форма получения образования, где вы заявляете, что изучили всё сами и готовы пройти только промежуточные и итоговую аттестации), в сокращенные сроки (от 14 дней), но с увеличением стоимости оплаты на 20%
Но всё же мы рекомендуем пройти и изучить курс полностью.
Но всё же мы рекомендуем пройти и изучить курс полностью.
Большинство курсов имеют заочную и очно-заочную форму с применением дистанционных технологий. Отличие их в том, что на заочной не требуется подключаться к онлайн-трансляциям и вебинарам в отличии от очно-заочной формы. Мы также организуем очные курсы, но они проводятся реже и чаще всего под специальный заказ: если у вас есть запрос, напишите нам на akprinn@mail.ru
Если вы прошли курс повышения квалификации (до 249 часов), то вы получаете удостоверение о повышении квалификации - это форма дополнительного профессионального образования, которая позволяет вам актуализировать знания в той сфере, которой вы работаете и быть более компетентным и конкурентоспособным.
Если вы прошли курс профессиональной переподготовки (от 250 часов), то вы получите Диплом о профессиональной переподготовки (чаще всего с присвоением новой квалификации) - это форма уже позволяет вам сменить профессию, а диплом подтвердить ваши компетенции в новой сфере.
Все вышеуказанные документы вносятся нами в ФИС ФРДО - федеральный реестр документов об образовании, которые впоследствии можно проверить на сайте Рособрнадзора, что подтверждает их подлинность.
Пока бесплатно мы доставляем документы об образовании только в управления образования муниципальных районов, где находятся образовательные учреждения, сотрудники которых прошли обучение. Если вы хотите оформить доставку через почту России по домашнему адресу, необходимо оплатить сбор - 150 рублей. Также вы можете самостоятельно их забрать в Новосибирске по предварительной договоренности.
Если вы прошли курс профессиональной переподготовки (от 250 часов), то вы получите Диплом о профессиональной переподготовки (чаще всего с присвоением новой квалификации) - это форма уже позволяет вам сменить профессию, а диплом подтвердить ваши компетенции в новой сфере.
Все вышеуказанные документы вносятся нами в ФИС ФРДО - федеральный реестр документов об образовании, которые впоследствии можно проверить на сайте Рособрнадзора, что подтверждает их подлинность.
Пока бесплатно мы доставляем документы об образовании только в управления образования муниципальных районов, где находятся образовательные учреждения, сотрудники которых прошли обучение. Если вы хотите оформить доставку через почту России по домашнему адресу, необходимо оплатить сбор - 150 рублей. Также вы можете самостоятельно их забрать в Новосибирске по предварительной договоренности.
Каждые две недели вам будут открываться новые блоки материалов, которые нужно будет изучить. Вы можете возвращаться: что-то откладывать, что-то вспоминать. По расписанию проходят только консультации и вебинары, время их проведения вы можете увидеть в вашем личном кабинете (кроме приобретателей пакета "Минимальный")
Рекомендуем уделять обучению 2 часа в день кроме выходных. Дисциплины хоть и открываются вам до конца обучения, но рекомендуем, выполнять открывшиеся задания в течении 2 последующих недель в удобное для вас время.
Задайте вопрос
Вы можете задать вопрос по курсам и написать свои предложения
Отправляя форму, вы подтверждаете согласие на обработку персональных данных
© 2026 ООО "Академия прикладных инноваций"
107113, Москва, Сокольническая площадь, 4а, оф.309
630017, Новосибирск, ул.Гаранина, 15, оф.202
630017, Новосибирск, ул.Гаранина, 15, оф.202
